به گزارش آدینه پرس، فرهاد فرهودی، مدیر کل نوسازی مدارس استان در این دیدار ضمن ارائه گزارشی از روند اقدامات صورت گرفته توسط اداره کل نوسازی مدارس آذربایجان شرقی و چالش های امر مدرسه سازی گفت: رویکرد اصلی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان شرقی در طی سال های اخیر، تکمیل پروژه های نیمه تمام خیری بوده است.
وی افزود: در سال های گذشته در راستای مشارکت دولت با خیرین و گاه با عدم تخصیص به موقع اعتبارت دولتی، سرعت مشارکت خیرین بیشتر از تزریق اعتبار توسط دولت بوده است به طوری که در سال ۱۴۰۰, ۵۱۲ پروژه نیمه تمام در استان وجود داشت که به همت تلاش های شبانه روزی همکارانم در نوسازی مدارس، حدود ۳۰۰ پروژه تکمیل و به بهره برداری رسیده است و پیش بینی می شود تا در ۲ سال آینده شاهد تکمیل تمامی پروژه های نیمه تمام آموزشی موجود در استان باشیم.
فرهودی با بیان این که اعتبارات ملی و استانی اداره کل نوسازی مدارس آذربایجان شرقی، سالانه ساخت ۵۰ الی ۶۰ پروژه آموزشی را کفاف می دهد، گفت: به همت همکارانم در اداره کل نوسازی مدارس استان و مساعدت خیرین محترم مدرسه ساز، سالانه در حدود ۱۰۰ مدرسه را تحویل اداره کل آموزش و پرورش استان می دهیم.
وی در رابطه با اقدامات صورت گرفته در استان در رابطه با مدارس کانکسی گفت: در حوزه ساماندهی مدارس کانکسی جز استان های پیشرو در کشور هستیم و هدف دولت ساماندهی مدارس کانکسی مستقل بالای ۱۰ نفر در کشور است که از تعداد ۶۶ مدرسه کانکسی مستقل بالای ۱۰ نفر در استان آذربایجان شرقی، ۶۳ مدرسه ساخت و به بهره برداری رسیده اند.
فرهودی اظهار داشت: برای یک مهر ۱۴۰۳، تدارک خوبی دیده ایم به طوری که در ۶ ماه گذشته، ۵۰۰ مدرسه در مناطق مختلف استان به ویژه در مناطق محروم ، بهسازی، تعمیر و شاداب سازی گردیده و اکنون نیز ۳۶۰ مدرسه نیز در دست اجرا می باشد که در این پروژه ها تعمیرات سرویس بهداشتی رویکرد اصلی ما است چرا که نبود نیروی سرایدار در آموزش و پرورش، نگهداری سرویس های بهداشتی را دچار مشکل می کند.
وی ادامه داد: در نیمه اول مهر ماه، ۶۱ پروژه شامل ۳۱۶ کلاس درس با اعتباری بالغ بر ۵۹۰ میلیارد تومان که ۳۵ درصد اعتبار آن توسط خیرین تامین گردیده، به بهره برداری خواهد رسید و امیدواریم تا این عدد در پایان سال به ۱۰۰ پروژه ارتقا یابد.
شاخص گذاری اشتباه در اختصاص اعتبار به پروژه های عمرانی آذربایجان شرقی، اصلی ترین چالش اداره کل نوسازی مدارس آذربایجان شرقی
فرهودی بیان کرد: مهمترین چالش پیش روی نوسازی مدارس استان، وجود ۳۳ درصدی مدارس تخریبی در استان و اشکال در شاخص گزاری تعیین اعتبار برای پروژه های عمرانی استان آذربایجان شرقی است به طوری استان آذربایجان شرقی ۴/۷ جمعیت کشور را شامل می شود ولی بر اساس شاخص گزاری های سازمان برنامه و بودجه، ۳/۳ اعتبار برای استان تخصیص می یابد.
این مقام مسئول در نظام تعلیم و تربیت استان با اشاره به وضعیت بحرانی مدارس غیرمستحکم در تبریز، خطاب به حجتالاسلام والمسلمین مطهری گفت: امیدواریم تا با رهنمود های حضرتعالی شاهد هدایت و جذب خیرین به سوی مدرسه سازی در شهر تبریز باشیم و بتوانیم تا فضاهای آموزشی شهر تبریز را نو تر کنیم.
خیرین مدرسه ساز، اصلی ترین سرمایه اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان شرقی
فرهودی در رابطه تعهدات خیری در سال های اخیر نیز اظهار داشت: در سال ۱۴۰۱، شاهد تعهد ۶۴۰ میلیارد تومانی و در سال ۱۴۰۲، تعهد ۹۲۳ میلیارد تومانی خیرین را شاهد هستیم که برای اولین بار در تاریخ نوسازی مدارس، در پنج ماهه اول سال ۱۴۰۳، ۶۰ درصد تعهد سال ۱۴۰۲ تحقق یافته و تبدیل به ابنیه گردیده است.
وی افزود: سرمایه گذاری خیرین در نوسازی مدارس، سرمایه گذاری کاملا متفاوت است چرا که خیرین برای آخرتشان سرمایه گذاری می نمایند و ارزش این سرمایه گذاری بسیار بیشتر است.
فرهودی در پایان بیان نمود: امیدواریم تا با برگزاری بیست و ششمین جشنواره خیرین مدرسه ساز استان آذربایجان شرقی، بتوانیم تا ذره ای از زحمات و تلاش های خیرین محترم مدرسه ساز تقدیر و تجلیل نموده و شاهد افزایش تعهدات مدرسه سازی در سال ۱۴۰۳ باشیم.
همچنین در ادامه این دیدار، مناف کسایی، رییس مجمع خیرین مدرسه ساز استان آذربایجان شرقی نیز ضمن قدردانی از حمایت ها و همراهی اداره کل نوسازی مدارس استان و حمایت های نماینده ولی فقیه در آذربایجان شرقی و امام جمعه تبریز گفت: مجمع خیرین مدرسه ساز استان به وسیله همکاری های مدیرکل جهادی و همکاران شاغل در اداره کل نوسازی مدارس استان فعالیت های گسترده ای را در راستای جذب خیرین به سمت مدرسه سازی را انجام می دهد و خدا را شاکریم که اکنون ۲۰ سال است که در خدمت خیرین مدرسه ساز استان هستیم و توانسته ایم تا به نحو احسن اعتماد خیرین را جلب کنیم.
وی افزود: مجمع خیرین مدرسه ساز استان آذربایجان شرقی یک موسسه غیرانتفاعی غیرسیاسی است و به هیچ وجه در سیاست دخالتی ندارد و این امر اصلی ترین موفقیت این مجمع برای جلب اعتماد خیرین به شمار می آید.
کسایی در پایان اظهار داشت: خدمت به خیرین، اثرات مثبت زیادی در زندگی ما داشته است و ما قدردان تمامی خیرینی که در این وضعیت اقتصادی، دسترنج خود را تقدیم ملت می کنند، هستیم و این امر برای ما ارزش فراوانی دارد چرا که خیرین، انسان های بسیار زیبایی هستند که در مسیر خدمت به مردم و مسلمانان گام بر میدارند و بر این باوریم که راه مسجد از مدرسه می گذرد چرا که بحث فرهنگ سازی اسلامی امروزه در آموزش و پرورش شکل گرفته می شود
