برپایی موکب ثامنالائمه (ع) سپاه ناحیه هشترودبیش از ۴ هزار دانشآموز از خدمات رایگان «همیار سمپاد» بهرهمند میشوند.
به گزارش آدینه پرس، صابر ناجی؛ رئیس اداره استعدادهای درخشان استان آذربایجان شرقی در گزارشی اعلام نمود که در شرایط خاص فعلی کشور عزیزمان، برای روشن نگهداشتن چراغ راه علم و دانش، کارهای اثرگذاری صورت گرفته است که از مهمترین آنها میتوان به اجرای طرح «همیار سمپاد» اشاره کرد. وی با بیان اینکه همکاران […]
به گزارش آدینه پرس، صابر ناجی؛ رئیس اداره استعدادهای درخشان استان آذربایجان شرقی در گزارشی اعلام نمود که در شرایط خاص فعلی کشور عزیزمان، برای روشن نگهداشتن چراغ راه علم و دانش، کارهای اثرگذاری صورت گرفته است که از مهمترین آنها میتوان به اجرای طرح «همیار سمپاد» اشاره کرد.
وی با بیان اینکه همکاران تلاشگر در مدارس استان، بهویژه در دبیرستان فرزانگان دوره دوم ناحیه ۴ تبریز، کارویژههای خاصی را در قالب این طرح و همچنین فعالیتهای دبیرخانه استانی راهبری درس زیستشناسی اجرا مینمایند، افزود: در هر یک از این برنامههای ذکر شده، بیش از ۴ هزار دانشآموز از مدارس مختلف استان به صورت رایگان از خدمات آموزشی دبیرستان بهرهمند میشوند.
کاترین پورهاشمی، مدیر دبیرستان دوره دوم فرزانگان ناحیه ۴ تبریز و دبیر طرح همیار سمپاد و دبیرخانه زیستشناسی سمپاد استان آذربایجان شرقی، در تشریح جزئیات این فعالیتها اظهار داشت: طرح «همیار سمپاد» از جمله برنامههای اثرگذار سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان در راستای تحقق عدالت آموزشی است که در سال ۱۴۰۲ مرکز فرزانگان ۴ تبریز بهعنوان یکی از مجریان این طرح در استان انتخاب شد.
وی افزود: تمرکز اصلی این طرح بر ارائه خدمات آموزشی به دانشآموزان مدارس کمبرخوردار از طریق شیوههای متنوع آموزشی حضوری و مجازی قرار گرفت. در گام نخست، جلساتی با مدیران مدارس شهری و روستایی برگزار و اهداف طرح تبیین شد و همزمان فراخوان همکاری میان دانشآموزان و دبیران مرکز منتشر گردید که با استقبال چشمگیری همراه بود.
پورهاشمی با اشاره به نقش مهم مشارکت اولیا و همکاران در اجرای منظم طرح، تصریح کرد: استقبال گسترده دانشآموزان مدارس هدف زمینه توسعه طرح را فراهم ساخت و در سال ۱۴۰۳ با هدف پوشش مدارس مناطق دوردست استان، کانال «همیار سمپاد آذربایجان شرقی» راهاندازی شد. با همراهی ارزشمند همکاران بهویژه سرکار خانم نجاتی بهعنوان رابط طرح، دامنه فعالیتها گسترش یافت و علاوه بر رفع اشکال، محتوای آموزشی، مشاورهای و انگیزشی نیز در اختیار مخاطبان قرار گرفت.
مدیر دبیرستان فرزانگان ۴ تبریز خاطرنشان کرد: تداوم این فعالیتها موجب شد تا در خرداد ۱۴۰۴ تعداد اعضای یاددهنده و یادگیرنده کانال از مرز دو هزار نفر عبور کند و با آغاز شرایط بحرانی و مجازیشدن آموزش، اهمیت این طرح دوچندان شد. امروز با عضویت بیش از ۳۸۰۰ نفر در این شبکه آموزشی، طرح همیار سمپاد به یکی از برنامههای مستمر و ماندگار مرکز تبدیل شده است که گامی مؤثر در مسیر توسعه عدالت آموزشی و کاهش شکاف فرصتهای یادگیری برداشته است.
وی در ادامه به مسئولیت دبیرخانه زیستشناسی استان که به مرکز فرزانگان ۴ تبریز محول شده است، اشاره کرد و گفت: با آغاز شرایط ویژه و تعطیلیهای ناشی از جنگ رمضان، تصمیم بر آن شد که تدریس مباحث باقیمانده درس زیستشناسی در هر سه پایه بهصورت منظم ضبط و در اختیار دانشآموزان قرار گیرد. به دلیل حجم بالای فایلهای آموزشی، کانال مستقلی برای دبیرخانه زیستشناسی استان ایجاد شد که با استقبال چشمگیری مواجه گردید.
پورهاشمی افزود: تنها از هفته دوم فروردینماه، بیش از سه هزار دانشآموز به عضویت کانال درآمدند و همکاران گرانقدر با تلاش بیوقفه نسبت به ضبط، تدوین و بارگذاری محتوای آموزشی اقدام کردند. این استقبال مستمر موجب شد تعداد اعضای کانال بهصورت روزافزون افزایش یابد و در حال حاضر به حدود ۴۳۵۰ نفر برسد.
مدیر دبیرستان فرزانگان ۴ تبریز با اشاره به ابتکارات اجرایی این طرح، یادآور شد: روزهای پنجشنبه و جمعه به رفع اشکال و پاسخگویی آموزشی اختصاص یافته و تمامی فیلمهای تدریس ضبطشده در کانال آپارات همیار سمپاد بارگذاری شدهاند تا دسترسی دائمی به محتوای آموزشی برای دانشآموزان فراهم باشد.
وی در پایان ضمن تقدیر از تلاشهای شبانهروزی دبیران زیستشناسی و کادر محترم مرکز فرزانگان ۴ تبریز، ابراز امیدواری کرد که با تداوم این مسیر و توسعه این ظرفیت ارزشمند، بتوان گامهای مؤثرتری در جهت تحقق عدالت آموزشی و ارتقای سطح علمی دانشآموزان استان برداشت.
دیدگاهتان را بنویسید